本案是業(yè)主教育工作者，設(shè)計(jì)要求中式簡(jiǎn)約大方，經(jīng)過(guò)兩次溝通我們就達(dá)成一致。平面規(guī)劃上我們一層作了合理的大小比例上的調(diào)整，二層我把人的動(dòng)線(xiàn)及空間作功能作了修整，硬朗的線(xiàn)條。玄關(guān)做成中式的儀式感很強(qiáng)，讓整個(gè)空間做的別致有意境些。進(jìn)入客廳先能看到客廳與樓梯間區(qū)的現(xiàn)代中式隔段，整個(gè)客廳的大色塊大氣的鋪排讓空間錯(cuò)落有致。